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优秀党员教师熊玲:

用青春书写乡村教育春秋

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开栏语:一名党员就是一面旗帜。在我们身边有这样一群人,他们用奉献砥砺初心,用实干担起使命,全力推动“五大新城”建设各项事业取得新进展、新成效。为喜迎中国共产党成立103周年,市委组织部、市融媒体中心特开设“堰工心向党”栏目,生动展现部分优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的事迹,引领各级党组织和广大党员干部主动作为、奋发有为、担当善为,与时俱进构建“五大新城”,共同绘就更加美好的中国式现代化万千气象都江堰图景。

她是孩子们敬爱的老师,也是孩子们的知心“大姐姐”。14年来,她用一支粉笔书写春秋,把人生最美的青春时光献给乡村教育事业,帮助孩子们打开通往未来光明道路的大门……她就是熊玲,一位从巴中来到都江堰,一直从教于青城山高级中学的政治老师。

用心教书 用爱育人

“通过照片对比,我们看到了学校的变化……”6月27日,熊玲给学生们上了一堂精彩的政治课,这也是她作为党员给孩子们上的思想政治教研活动党员示范课。

课堂上,熊玲用一组校园变化对比图,引出生活中许多事物在不断变化,从而引申出发展的实质、发展的普遍性,让学生认识事物发展的方向、道路和形式,教他们用发展的眼光看问题、分析问题的能力。精彩的课堂让孩子们听得津津有味。学生谭晶窈说:“熊老师就像大姐姐一样,给我的感觉就是亦师亦友。她的课内容详细、突出重点、条理清晰,我们都很喜欢上她的政治课。生活中,她也非常关心我们,注重我们的心理健康,让我们快乐学习、茁壮成长。”

“我父亲就是老师,我从小就有个教师梦。”说起为人师的初衷,熊玲打开了话匣子。她告诉记者,自2010年大学毕业后,她便来到青城山高级中学从教,深知教育赋予乡村孩子的重要意义。因此,从第一天教书,她就给自己定下人生目标:用心教书,用爱育人,帮助孩子们打开通往未来光明道路的大门,不负“人民教师”的光荣称号。

自任教以来,熊玲始终扎根教学一线,致力于提高学生的思政学习和素质教育,不仅深入研究教材,不断更新教学方法,还注重培养学生的创新能力和实践能力,根据新课程改革要求,结合都江堰李冰父子“因势利导、因地制宜”的治水经验,和同事们一道,推行利导教学,变教为学,化教为导,打造新时代高中课堂新样态。

熊玲说:“经过长期实践,我根据农村学生基础差的特点,教学中做到化繁为简、生动有趣。既重视知识的获取,又重视学生个性的培养,把愉快学习的理念引入政治课堂,使枯燥的学习变得生动、活泼、有趣,使学生乐学、爱学。同时,我特别注重学生自主学习能力的培养,常以小组讨论、角色扮演、问题解答,甚至尝试让学生做小老师,安排一些社会实践活动等方式,不断增强学生自信心,培养他们的批判性思维和解决问题能力。”

初心如磐 躬耕不辍

当天,熊玲还召集部分党员和入党积极分子上了一堂党课。已有近6年党龄的她说:“我常通过组织学习、交流心得等形式,引导年轻教师树立正确的教育观、价值观和职业观,也会通过党课宣讲的方式,增强他们的责任感和使命感。在教学工作中发挥示范作用,通过公开课、观摩课等形式,展示自己的教学风采和成果,引领年轻教师向高质量教学迈进。”

作为高三毕业班教师,熊玲虽然已完成这学期教学工作,但作为党员和行政人员,却还有很多工作等着她。身为行政办公室副主任,她立足管理职能,发挥自己所长,总能完美完成各项管理工作,其协调、多才多艺和敬业精神受到大家一致好评。与她搭班多年的数学老师周桔腥说:“作为老师,熊老师既致力于通过创新的教学方法和资源整合,提高学生的学习效果和兴趣,又重视学生的思想品德培养,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。作为党员,她在课后经常组织我们学习党的新思想、政策和理念,增强党员政治素质和政治品格。作为同事,她又常与我们分享教学经验,共同提升教育教学水平,为我们树立了一个很好的学习榜样。”

作为一名党员,熊玲积极发扬党员的先锋模范作用,在学校思政工作中始终以党员的标准严格要求自己,时刻牢记自己的使命和责任。同时,担任学校党建工作宣讲员,承担多次向来自全国、省、市级的各级领导和教师宣讲学校党建文化重任,并在“永远跟党走·庆祝建党100周年”主题党课大赛中获奖,被市委组织部聘为首届“堰工新声”本土讲师,先后到蒲阳街道、疾控中心为党员讲授党课,获得好评。

勤学笃行,学高为师。熊玲深知,要想给学生更好地呈现,自己首先要有充足的储备。于是她踏实苦学,不断提高自身素质,在课余时间开启“充电”模式,先后通过研修班学习、参加各级各类线上线下培训,还自主学习翻转课堂教学法,通过了上海戏剧学院社会艺术考级师资水平考核。多次承担都江堰市级公开课,在市级赛课和微课竞赛中多次获得一等奖,多篇论文在国家级、省级刊物上发表。

情系教育献丹心,甘为学生孺子牛。三尺讲台记录着熊玲青春的痕迹,她14年如一日地坚守乡村杏坛,用靓丽的青春年华作笔,书写出了乡村教育工作者的质朴人生篇章。未来,她也将继续坚守初心,潜心育人,用爱的教育浸润每个学生心田。

(本报记者 黄代凤 韩晓曼 文/图)

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