本报讯 在第16个世界孤独症日到来之际，3月31日，锦康教育康复中心与中信幼儿园联合开展“让爱来、让碍走”世界孤独症日社会融合倡导活动。活动由市残联、市民政局、市教育局和银杏街道主办，旨在进一步提高社会公众对孤独症患儿的关注及了解，呼吁全社会共同关注孤独症群体，共同建设一个有爱、有温度的社会环境。
活动当天，锦康教育康复中心的40余名孤独症儿童在中心老师和银杏街道王家桥社区志愿者的陪伴下来到中信幼儿园，与中信幼儿园的小朋友们共同度过了一段美妙的春日时光。
倡导活动在升国旗仪式中拉开帷幕。随后，锦康教育康复中心和中信幼儿园的孩子们分别表演节目。因为无法与外界正常交流，自闭症患儿被叫做“星星的孩子”。如今在锦康老师的悉心教授下，这群特殊儿童能力逐步提升，已具备生活自理、社会交往等进入幼儿园或普校的社会化技能，他们的点滴进步都值得被鼓励，每一个节目都赢得了台下的热烈掌声。
有爱就有温暖，一句轻声的问候，一个关怀的眼神，老师给予孩子们的爱已在他们心中播下了种子。当锦康教育康复中心的老师门在台上表演舞蹈《让爱传出去》时，几位小朋友站起来伸臂大声喊，“老师加油、老师加油”，场面热烈，令人感动。
随后，孤儿症儿童与中信幼儿园的小朋友们一对一结对做游戏，互赠礼物。当看到孩子们一起玩耍、一起欢笑的场景，中信幼儿园副园长汤婷内心很是感动：“每个孩子都是一朵花，需要充满爱的呵护才能茁壮成长。特殊的儿童需要更多的耐心和关注，作为教育工作者，我将带领身边人给予这群孩子更多的关爱，为他们营造美好的社会环境。”
在锦康教育康复中心负责人黄红眼中，这些“星星的孩子”就是她的孩子，锦康旨在为这群特殊孩子打造一个家，为孤独症儿童提供科学化、系统化、专业化康复训练，帮助他们提高技能，融入社会。“我们一直在努力，让社会更好地了解、接纳、包容、尊重孤独症儿童及家庭，增强孤独症儿童的康复支援，提高社会康复融合能力。” 黄红说。
（本报记者 缪英 王义 实习生 杨蕊锾）
